中新网湖北新闻3月2日电(胡传林)“2020届毕业生离校后，截至目前，新增就业1645人，其中有21人在西藏、新疆就业，25人参加三支一扶、西部计划，65人入伍，31人选择国家、地方专项就业项目。”湖北文理学院招生就业处处长鲍国昌2日介绍，从近年来该校毕业生就业方向来看，报考基层就业项目的人数逐年增加。究其原因，主要得益于“格桑花”典型引领以及学院完善的就业育人体系。

自2014年起，湖北文理学院每年组建“格桑花”支教团队到西藏琼结县开展义务支教，至今已有10批共53人次学生参加。如今，“格桑花”支教活动不仅是学校“实践育人”的重要抓手，也成为引领毕业生服务国家战略，到基层、到西部就业的鲜活教材。队员中有6人毕业后返藏工作，在“格桑花”队员的感召下，70多名非支教团队的学生毕业后选择到西藏就业创业。

走进湖北文理学院“格桑花之家”展厅，里面摆满了十届支教队员赴西藏工作的照片及事迹展板。近年来，该校以“格桑花”赴藏支教行动为核心引领，打造了“格桑花之家”展馆阵地和“格桑花周末志愿服务”等衍生品牌，大力培育和弘扬志愿服务精神、民族团结精神、社会主义核心价值观，鼓励学生到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去。

以“格桑花”精神为引领，该校着力建立就业工作育人体系，将生涯规划、择业观教育渗透到新生入学教育、在校学习、社会实践、毕业求职全过程。为此，学校建立了“校院班”三级联动机制，精细化开展就业指导与服务，全面提升基层就业能力。对已投身基层就业的毕业生，学校持续跟踪给与激励与关怀，帮助他们顺利度过适应期。(完)

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