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学校获批11项省级教学改革研究项目

时间:2025-12-22    作者:     浏览次数:

(通讯员 陈瑶 梁莉莉)近日,湖北省教育厅公布2025年湖北本科高校省级教学改革研究项目立项名单,学校凭借扎实的教学改革基础与创新研究思路,成功获批11项省级教学改革研究项目,其中本科教育类项目7项、研究生教育类项目4项,立项数量再创新高,彰显了学校在深化人才培养模式改革、促进学科交叉融合等方面的成效。

类别

项目名称

项目负责人

项目主要参与人

本科教育类

“双循环”教学模式下的地方高校音乐类通识课程教学改革与实践

靳钦涵

麻华、凌崎、杨传红、甘利雄

本科教育类

产业链导向的地方高校食品专业课程数智化重构与协同育人创新

隋哲

余海忠、于博、华登科、刘传菊

本科教育类

“三维联动,五育并举”交通大类新工科人才培养改革实践研究

吴超仲

陈铭、陶宝泉、周哲、马超

本科教育类

地方高校科普思政育人模式的探索与实践

杨正波

陈培杰、柳利芳、李晓波、鲁军政

本科教育类

“一体两翼三融四铸”:新工科背景下科创人才培养模式改革与实践

秦涛

唐明生、裴晓敏、敖四、胡逸文

本科教育类

人工智能背景下基于“AI驱动、产教协同”的电子信息类创新人才培养模式的

改革与实践

李刚

安忙忙、喻伟闯、李正鹏、王正强

本科教育类

新工科背景下“学业-职业-产业”三螺旋耦合机制与就业育人路径创新研究

李恒威

余海忠、范建辉、李和、刘思源

研究生教育类

协同共生视域下教育专硕实践能力“二三四六”培养模式研究

王炜

党旗、刘天娥、徐薇、张莎莎

研究生教育类

地方高校机械专业学位研究生“校企一体化共生”产教融合创新培养模式研究

王乙坤

王中任、李波、陈国华、周岳斌

研究生教育类

地方高校专业硕士“三融五双四定五强”卓越工程师实践创新体系建设与探索

吴华伟

刘祯、李智、曾刚、朱弘纪

研究生教育类

五维共育、四阶递进:地方院校数学研究生“12345”创新人才培养模式的构建与实践

丁凌

赵斌、张敏捷、张旻嵩、陶茂虎

本科教育类项目围绕课程体系重构、数智技术赋能、思政教育融合等主题展开探索,包括音乐类通识课程改革、食品专业数智化教学、交通大类新工科人才培养、科普思政育人模式等,突出实践导向与创新驱动,形成“本研贯通、分类施策、全域覆盖”的教学改革格局,为提高人才自主培养质量提供有力支撑。

研究生教育类项目聚焦研究生实践能力提升、产教融合机制建设、卓越工程师培养、课程体系优化、教学方法创新及人才培养模式改革等领域,旨在通过系统化的教学改革研究,进一步增强研究生的创新精神、实践能力与综合素养,为构建高质量研究生教育体系提供坚实的理论支撑与实践路径。

近年来,学校高度重视教学改革研究与实践,将其作为推进高等教育综合改革、凝练教学成果的重要抓手。下一步,学校将进一步加强项目过程管理,加大支持保障力度,指导各项目组按期保质完成研究任务,推动教学改革成果及时应用于人才培养实践中。同时,学校将持续深化教育教学创新,聚焦新质生产力发展需求,强化产教融合与科教融汇,不断完善高质量人才培养体系,为区域经济社会发展输送更多应用型创新人才。

审核:余海忠 吴华伟

责编:程威 王礼刚