吴超仲为新入职教师讲授“入职教育第一课”

（人事处 通讯员 李金凤）11月5日，学校举行2025年新入职教师校本培训开班仪式暨首场专题讲座。学校党委书记吴超仲以《弘扬教育家精神，争做湖文好老师》为题，为43名新入职教师带来了一场内容丰富、思想深刻的“入职教育第一课”。学校党委副书记、副校长张樊主持开班仪式。

吴超仲代表学校向新入职教师表示热烈欢迎和诚挚祝贺。他指出，尊师重教是中华民族的优良传统，教师是最崇高的职业，社会对教师寄予厚望，希望大家争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

吴超仲从“群贤毕集的大学、成就事业的大学、文化底蕴深厚的大学、环境优美的大学、发展潜力巨大的大学”五个方面，介绍了学校的发展历程、办学特色和建设成果，并鼓励新入职教师积极融入学校“圆梦创大、逐梦博点”的发展大局，与学校同成长、共奋进。

就如何争做一名“湖文好老师”，吴超仲结合教育家精神的内涵与教师成长规律，向新入职教师提出三点希望，系统阐释了新时代高校教师的使命担当与成长路径：一要奋发立志，树立远大理想，以“四有”好老师为标杆，把个人理想融入学校育人事业，科学规划教学、科研与职称发展路径，在教书育人中实现价值、书写无悔青春；二要厚积薄发，打牢发展基础，潜心教学、用心备课，在持续学习和方法创新中提升教学能力，保持科研热情，主动融入团队，平衡好事业、家庭与生活，实现可持续的成长发展；三要立德修身，创造幸福生活，保持阅读经典习惯，在“国学经典－湖文读书会”中滋养心灵，坚持锻炼身体，培养运动爱好，以积极心态投入工作与生活，实现身心和谐、事业与人生同进步。

在互动交流环节，新入职教师们围绕个人职业发展规划、入职初期遇到的困难与问题以及对学校工作的意见建议进行深入交流。马幸福、郑佳、李典鹏等教师结合自身岗位实际，就“微课程建设”“开放基金政策”“实验条件支持”“科研团队组建”等具体问题踊跃提问、积极建言。吴超仲认真倾听并逐一回应。他表示，学校始终关注青年教师成长需求，将持续完善支持体系，在资源配置、政策保障与管理服务等方面提供全方位、有力度的支持，助力青年教师顺利启航、稳健发展。

吴超仲向新入职教师发出号召，要珍惜岗位，争做躬耕教坛的好老师；要融入学校，争做笃行实干的主人翁；要砥砺奋进，争做勇毅前行的奋斗者。

参会教师们纷纷表示，本次“入职第一课”内容丰富、启发性强，不仅加深了对教育家精神的理解，更增强了对学校的归属感和投身教育事业的使命感。大家一致表态，将珍惜人民教师的光荣身份，以“四有”好老师为标杆，尽快融入学校发展大局，在“圆梦‘创大’、逐梦博点”的征程中贡献青春力量。

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