美国南佛罗里达大学Dr. Ilene R. Berson教授做客隆中讲坛
时间:2018-07-26 作者: 浏览次数:
(教育学院 通讯员 张莎莎)7月25日上午,应教育学院邀请,美国南佛罗里达大学(University of South Florida)终身教授、学前教育系主席、佛罗里达网络安全教育中心主席、全美幼儿教育协会(NAEYC)咨询评委Ilene R.Berson与南佛罗里达大学终身教授、教育系系主任Michael J.Berson做客隆中讲坛。他们为教育学院全体教师及参加国培项目的100多名幼儿园一线教师带来了题为“有形技术在幼儿教育领域的应用”(Tangible technologies in early childhood)的学术报告,教育学院党委书记邱兆文、院长汪家宝参加了此次学术会议,会议由副院长刘天娥博士主持。
Ilene R.Berson教授提到,当今社会培养幼儿解决问题的能力、主动性、灵活性、毅力、管理情绪的能力、与他人合作与交流的能力及同理心是非常重要的。而“计算机思维模式”(Computational Thinking)同样做到了注重培养幼儿的思考能力、创新能力、发现问题解决问题的能力、毅力及合作能力。结合美国当前新技术在幼儿园使用的现况,Ilene R.Berson教授介绍了CUBETTO—一种新颖有趣可供幼儿学习编程的机器人技术,该技术能够帮助幼儿学习设计编程语言、提高与同伴沟通合作解决问题的能力。除此之外,还介绍了一种由教育家、历史学家、软件工程师等合作开发的Kid Citizen的应用程序,并以“熊猫”为题介绍了Kid Citizen怎样应用于幼儿身上。CUBETTO与Kid Citizen技术新颖有趣不仅能吸引幼儿也吸引了现场的老师。
25日下午Ilene R.Berson与Michael J.Berson与全体教育学院教师围绕我校学前教育专业课程设置及目前幼儿园存在的有争议性的议题展开了讨论,在参观学前教育玩教具与奥尔夫实验室后,给予我院学生作品以高度称赞。
审稿人:汪家宝
Ilene R.Berson教授提到,当今社会培养幼儿解决问题的能力、主动性、灵活性、毅力、管理情绪的能力、与他人合作与交流的能力及同理心是非常重要的。而“计算机思维模式”(Computational Thinking)同样做到了注重培养幼儿的思考能力、创新能力、发现问题解决问题的能力、毅力及合作能力。结合美国当前新技术在幼儿园使用的现况,Ilene R.Berson教授介绍了CUBETTO—一种新颖有趣可供幼儿学习编程的机器人技术,该技术能够帮助幼儿学习设计编程语言、提高与同伴沟通合作解决问题的能力。除此之外,还介绍了一种由教育家、历史学家、软件工程师等合作开发的Kid Citizen的应用程序,并以“熊猫”为题介绍了Kid Citizen怎样应用于幼儿身上。CUBETTO与Kid Citizen技术新颖有趣不仅能吸引幼儿也吸引了现场的老师。
25日下午Ilene R.Berson与Michael J.Berson与全体教育学院教师围绕我校学前教育专业课程设置及目前幼儿园存在的有争议性的议题展开了讨论,在参观学前教育玩教具与奥尔夫实验室后,给予我院学生作品以高度称赞。
审稿人:汪家宝